超声检查技术虚拟仿真教学系统

系统采用B/S结构,客户端无需安装任何插件即可使用。系统包括学生端和管理端。学生端主要包括知识学习、超声仿真和账号管理,同时展示超声设备学、超声检查技术、超声诊断学的相关内容,体现层次化递进学习模式。管理端包括学生管理、仿真管理、作业考试管理和账号管理;系统以心脏检查室、腹部检查室、妇科检查室、产科检查室、血管和表浅器官检查室的形式展示超声检查种类和科室布局;人机交互以第三人称的方式进行角色展示和切换,同时体验医生和患者在超声检查时的情景和状态。检查流程包括提交检查单、导医、检查前嘱咐、问诊、核对信息、检查前准备、探头切换、体位安排、使用耦合剂、查看检查部位、调整探头和姿势、扫查、操作面板设置、冻结图像、检查后续处理等环节。

产品规格
| 适用对象 | 超声医学、医学影像技术专业 |
| 科室场景 | 心脏、腹部、妇科、产科、血管与表浅器官检查室 |
| 交互方式 | 第三人称角色扮演,医生/患者视角切换 |
| 检查流程 | 覆盖导医、问诊、探头切换、扫查、图像冻结等全环节 |
| 用户端 | 学生端(学习/仿真/账号)+管理端(学生/仿真/考试管理) |
常见问题
系统的学生端和管理端分别是做什么的?
学生端聚焦知识学习、超声仿真操作和账号管理;管理端负责学生管理、仿真场景管理、作业考试管理和账号管理,功能分工清晰。
系统还原了哪些超声检查科室场景?
以心脏检查室、腹部检查室、妇科检查室、产科检查室、血管和表浅器官检查室的形式还原真实科室布局。
人机交互体验有什么特色?
采用第三人称视角进行角色展示和切换,学员可以分别体验医生和患者在超声检查中的情景和状态。
检查流程仿真到什么程度?
完整覆盖提交检查单、导医、问诊、核对信息、探头切换、体位安排、扫查、图像冻结、检查后续处理等全部环节。
有哪些成功案例?
已服务全国100+所医学院校,包括青海大学、三军医大、贵州医科大学、石家庄医学高等专科学校等知名院校。
